Стребна О. В. 2024. «ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ CHATGPT У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ». ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, вип. 57 (Вересень), 86-96. https://doi.org/10.37915/pa.vi57.594.