Політика відкритого доступу
Декларація відкритого доступу
Збірник наукових праць «Педагогічний альманах» є виданням з повністю відкритим – «діамантовим» (Diamond Open Access) – доступом. Це означає, що:
- усі опубліковані статті та матеріали номерів доступні безкоштовно для всіх читачів – без передплати, реєстрації чи будь-яких інших платіжних бар'єрів;
- автори НЕ сплачують жодних зборів за опрацювання, рецензування та публікацію статей (Article Processing Charges, APC – відсутні).
Відповідність міжнародним стандартам
Відкритий доступ у «Педагогічному альманасі» відповідає Будапештській ініціативі відкритого доступу (BOAI, Budapest Open Access Initiative, https://www.budapestopenaccessinitiative.org).
Негайний доступ
Усі статті стають доступними у повнотекстовому форматі одразу після їх офіційної публікації на платформі видання. Ембарго на доступ не встановлюється.
Відповідно до вимог Наказу МОН України № 56 від 19.01.2026 «Про затвердження Порядку формування Переліку наукових фахових видань України», редакція «Педагогічного альманаху» офіційно підтверджує:
Статті, подані здобувачами третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти (аспірантами), які навчаються на бюджетній формі навчання та виконані ними одноосібно (без наукового керівника або інших співавторів як основних авторів публікації), публікуються БЕЗКОШТОВНО.
.png)

